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推敲文言文原文及翻译注音,推敲文言文原文及翻译注释

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四川高(gāo)考网上填(tián)报志愿网址,2020四川高考(kǎo)志愿(yuàn)报名网址

  高(gāo)考结束(shù)的考生们通常都想要好好的放松一(yī)下,这是无(wú)可(kě)厚非的,但(dàn)考生们在面对志愿(yuàn)填报的时(shí)候千万(wàn)不要盲目选择。

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一、2020年四(sì)川高考网(wǎng)上志愿填(tián)报入(rù)口

  考生(shēng)请注意,2020年四川高考志愿填报(bào)网站,唯一的(de)入口就是四川省教育考试院官方网站,考(kǎo)试可以登录该(gāi)系统填报(bào)志愿。

  2020年(nián)四(sì)川高考网上(shàng)志愿填报(bào)入(rù)口:四川省教育考(kǎo)试院(yuàn)网址为:https://www.sceea.cn/

二、四川高考志愿填报注意(yì)事项和指南(nán)

  高考志愿填报(bào)的注意事项有哪些

  1、对于高考志愿填报,可(kě)以填报(bào)四(sì)个学(xué)校,每(měi)个(gè)学校可以填(tián)报六个专业。

  考生需要注意(yì)的(de)是(shì),在填(tián)写志愿(yuàn)的时候,代码一定(dìng)要(yào)填报准确。

  在填报志愿的(de)时(shí)候(hòu),考(kǎo)生在填第一个学校的(de)时候,可以填的稍微高(gāo)一点(diǎn),第二个和(hé)第三(sān)个(gè)志愿可以填和你高(gāo)考成绩排名差不多(duō)的,最后第四个可以填的稍低一些。

  这样(yàng)拉开梯度来填报高考志愿,比较有保(bǎo)障。

  2、高考文理类(lèi)考生填(tián)报高(gāo)考志愿采用(yòng)的是平(píng)行志愿和整体志愿(yuàn)两(liǎng)种(zhǒng),一般都包(bāo)含A、B、C三所或ABCDE五所院校,每所(suǒ)院校志愿中都包含六个专(zhuān)业志愿和(hé)一(yī)个(gè)专(zhuān)业服从调(diào)剂志愿。

  而体育类考生在填报志(zhì)愿的(de)时候可以填报五所院(yuàn)校,但(dàn)是每(měi)所院校志愿中(zhōng)包含四个专业志愿和一个专业服从(cóng)志愿。

  3、考生在填报平(píng)行志愿(yuàn)时要注意,平(píng)行志愿是有录取顺序(xù)的,并不是(shì)成绩达到各(gè)高校的录取条件后,就可以被几所(suǒ)院校同时(shí)录取的。

  事实上,考生的档案(àn)在投(tóu)到某(mǒu)一所高校后,就(jiù)不(bù)会再(zài)到其(qí)他的学(xué)校,所以对于考生来说(shuō),投(tóu)档录取的机会(huì)仍然只(zhǐ)有一次。

  高考(kǎo)志愿填报(bào)技巧有哪些

  了(le)解本科专业目录非常重要

  12个学(xué)科门(mén)类,92个专业类,506个专(zhuān)业。

  (普通高等学校本科专业目录(2012年))

  十二(èr)个学科(kē)门类往下有很多细(xì)分,在我(wǒ)们本科专业里就是叫专业类。

  国家教委的专业(yè)目录(lù)里92个(gè)专业(yè)类,92个专业类下面再细分就是506个(gè)专业(yè)。

  不同的(de)学校开(kāi)设的不(bù)一样,招生也不一样。

  506个专业中比较大众化的应该是(shì)将近(jìn)200个专业。

  特别要提(tí)醒(xǐng)大家注意工学

  在92个专业类里头工学占了31个(gè),占到(dào)三(sān)分(fēn)之一(yī)左右,在专业数(shù)506个里,工学占了169个,又是三分之(zhī)一左右。

  教育部一(yī)个统计,就全国(guó)的大学生在校生人数里学工科的(de)也占了三分(fēn)之一左右。

  所以其实在高考志(zhì)愿填报的过程(chéng)中,我们很多家(jiā)长可能(néng)系数比较多的(de),或者说您面临(lín)的大学(xué)专业选(xuǎn)择里比较多的还是工学。

  比(bǐ)较好(hǎo)就业(yè)也恰好是工学,因为社会需(xū)求(qiú)量非常大。

三(sān)、四川高考志(zhì)愿(yuàn)填报相关(guān)文章分享(xiǎng)

四川高考志愿填(tián)报系统(tǒng)入口网址 附填(tián)报网站系统教程

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   二、四川(chuān)高考志愿(yuàn)填(tián)报教(jiào)程和(hé)指(zhǐ)南

   考生高考(kǎo)时,感觉一般会比模拟考试时的状态要好,因此在(zài)估(gū)分时可适当地加分,但不能过多(duō)地(dì)加分(fēn)或(huò)减分,因为感觉毕竟是感(gǎn)觉。

  同时,在估(gū)分时还要注意一(yī)些学科的估(gū)分要点:

  

   1.语(yǔ)文(wén)。

  各门学科中最难(nán)估分的(de)要数(shù)语文(wén)。

  虽然(rán)客(kè)观(guān)题部(bù)分比较容易(yì)估分,但其后的几类题由于(yú)弹性比较(jiào)大,考生就应该特别注(zhù)意。

  例如现代文阅读部分(fēn),如(rú)果与(yǔ)标准答(dá)案不(bù)一致,则要看与(yǔ)标准答案(àn)是相近还(hái)是(shì)相悖,如果(guǒ)相近,还要严(yán)格比(bǐ)较两者,看(kàn)角度(dù)是否一致。

  作文评(píng)分是(shì)按基础等级与发展等级两(liǎng)个分数进行评判的(de),一个基础等级(jí)50分,发展等级是(shì)10分,在发(fā)展(zhǎn)等级里有一项(xiàng)突出的,都(dōu)可以加1—10分。

  基础等级的估分要(yào)从主(zhǔ)题、结构到语言(yán)逐项衡量。

  在(zài)第二部(bù)分(fēn)评(píng)分中,如果作(zuò)文跑(pǎo)题,不可(kě)能拿(ná)到发展等(děng)级的(de)分。

  但是现在高考的(de)作文在写作表达方式上,文(wén)体限制不大,可以写记(jì)叙经(jīng)历,编些故(gù)事(shì),也可以发表(biǎo)议论,展开联(lián)想,这样的要(yào)求再跑(pǎo)题(tí)恐怕是(shì)很(hěn)难了。

  所(suǒ)以在(zài)估分的时候不(bù)要过分(fēn)悲观。

  

   2.数学、物理(lǐ)。

  数(shù)学一般(bān)就是按步(bù)骤给分,没有(yǒu)太多的灵活性。

  在估数(shù)学分时,重点(diǎn)在大(dà)题的估分上,要按(àn)步骤算分,解题的方法可能不一样,但是在步骤上相当的位置会给同样的(de)分。

  

   物理的步骤分也是很重要的,但是不一定(dìng)是(shì)非(fēi)得要和(hé)标准答案相(xiāng)同。

  只要叙述(shù)得很清楚,逻(luó)辑关系上比较明朗的话,同(tóng)样会给分。

  因此(cǐ),物理(lǐ)答题的(de)步骤、程(chéng)序往往比答案(àn)还要(yào)重要。

  一(yī)般情况下:考生估分(fēn)可能(néng)会偏高,因为(wèi)考(kǎo)生(shēng)只会对答(dá)案,认为答案对了就会得(dé)分。

  而(ér)物理阅卷更注(zhù)重(zhòng)答(dá)案是怎样来的,根据是什(shén)么。

  有(yǒu)些(xiē)考生答案也许错了,可他得的分也许(xǔ)比答案对的考生(shēng)高,原因之一就(jiù)是解答过程的完整性。

  

   3.政(zhèng)治。

  对于(yú)政治题的估分,不是答得内容越多越给分,而是要(yào)看是否将(jiāng)观点(diǎn)答(dá)出(chū)来了,才能给(gěi)分。

  因此,政(zhèng)治估分(fēn)应把“踩点”和“踩意(yì)”相结合,也(yě)就是说(shuō)不一定(dìng)完全“死抠”标准答案,只要(yào)表达的意思比较接近标准(zhǔn)答(dá)案,表述清楚、明确(què)就可以适当给自己加(jiā)分(fēn)。

  但这种“踩意”也不(bù)是无边无(wú)沿,还要以标准答案为纲,要把(bǎ)握(wò)好这个度。

  

   4.历史(shǐ)。

  历(lì)史估(gū)分容易偏(piān)高。

  考生在估分时应注意以下几点:①在1分的分点下常包括若干句话,一(yī)般情况下,只要答上了一(yī)个神猜方面的一句话,就(jiù)能加上这(zhè)1分了。

  ②答题里面(miàn)如(rú)果出现判断(duàn)错误,后面的即使答对(duì)了(le),也不要给自(zì)己加分。

  因为(wèi)判断错了,阅卷者就不(bù)再往(wǎng)下看了。

  ③估分(fēn)要注意抓关键词(cí),虽然你的答案(àn)所有的话和标准答(dá)案都比较相像,但最关键(jiàn)的那个(gè)词没有,也不(bù)要加分,因为阅卷时就是(shì)找那个(gè)关键词(cí)。

  

   5.英语。

  英语最好按照自己平(píng)时(shí)的情(qíng)况估分,因为英语考题客(kè)观题比重大(dà),估分相对容(róng)易,比较难估的(de)只是作文。

  在对作(zuò)文(wén)进行估(gū)分时,最好按照自己(jǐ)平时的情况(kuàng)估分。

  

   学生(shēng)第一遍(biàn)估分可以(yǐ)把自己认(rèn)为“可得可不(bù)得”的分数(shù)全部(bù)算在得分(fēn)之列;第二遍再按(àn)此(cǐ)方(fāng)法细估一遍(biàn),找一个(gè)平(píng)均值(zhí);第三遍是(shì)把这部分分数(shù)全部排除在(zài)外;第四(sì)遍按此(cǐ)方法细估;第五(wǔ)遍(biàn)是用(yòng)最高(gāo)得(dé)分(fēn)键锋加上(shàng)最低得分,然(rán)后得平均分;第六遍是用(yòng)细估(gū)的最高分加上最低分得平均分(fēn),最后再平均(jūn)。

  一般(bān)情况(kuàng)下,学生估分高低与(yǔ)学生(shēng)本人(rén)的性格(gé)有(yǒu)很(hěn)大的关(guān)系,因此家长、老师也应结合学生具体情况因人(rén)而异。

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   高考估分时应(yīng)充分考虑以下三(sān)种(zhǒng)情况(kuàng):

  

   第(dì)一(yī)种情况(kuàng),估分之(zhī)前要吃(chī)游亮型透标准答案,然后回(huí)忆自己答题的情(qíng)况如何。

  题(tí)目不仅要(yào)答对,还(hái)要看答得是否(fǒu)完整(zhěng)。

  因(yīn)为少一个步骤或(huò)少一个论(lùn)点,都会被扣分;第(dì)二(èr)种情况,对(duì)于结果错(cuò)了的答(dá)题不能(néng)全盘(pán)否定,有些时候中间的某些(xiē)步骤是对(duì)的,也可能会得分。推敲文言文原文及翻译注音,推敲文言文原文及翻译注释

  但是(shì),这种情况下(xià),分数要往(wǎng)低(dī)处估(gū)。

  如(rú)果解答的方(fāng)法和标(biāo)准答案不一(yī)致,最好请老(lǎo)师来把关。

  第三种情(qíng)况,考生要检验自(zì)己(jǐ)是否(fǒu)运用了一些未经推导的公(gōng)式(shì)。

  也(yě)就是说,只有(yǒu)课本上黑(hēi)体字的公式和定理才(cái)能(néng)直接引用,否(fǒu)则也(yě)会被扣(kòu)分(fēn)。

  另外,那些平时(shí)粗(cū)心大意(yì)的考生还要(yào)注(zhù)意,考试(shì)时不要有漏写、漏答的情况出现,譬如(rú),在做应用题时,为(wèi)了节约时间,经(jīng)常不(bù)写“答”字。

  如果在(zài)高考中出现这种(zhǒng)情(qíng)况,当然会被扣分。

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